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尚权推荐丨龙宗智：教授如果缺乏办案经验，案例教学就难以深入
不办案而没有办案经验的人去讲如何办案，如何进行证据分析和程序操作，有点像大姑娘讲生孩子，容易沦为纸上谈兵，甚至被批评——教授毕竟是书生。我观察会办案的法官、检察官不少，但能系统地为法科学生讲好课的不多，因为教学、研究与办案还是有区别。前年讨论律师法修改，法学院教师能否兼职办案是一个热门话题。本来因为我对这个问题很有一些体会而想写点意见来参加讨论，但又想自己也办少量案子，属于利益关联方，发表意见
2021-09-23
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尚权推荐丨何家弘：把握事实认定和法律适用的辩证关系
事实认定是一种查明事实真相的认识活动。司法人员无法穿越时空，无法直接感知这些发生在过去的事实，只能通过各种证据去认识这些事实。证据是事实认定的基础，证据规则须服务于事实认定。 法律规则往往具有一定的开放性，法律适用不是简单机械的归类性认识活动，司法人员必须对法律规则进行适当的解释，才能就认定的事实作出法律的裁判。 事实问题和法律问题是诉讼中的两个基本问题。事实认定和法律适用是司法裁判的两项
2021-09-23
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尚权推荐丨张明楷：正确理解“占有”是打开财产罪区分之门的钥匙
盗窃，是指违反被害人意志，将他人占有的财物转移给自己或者第三者占有。也就是说，盗窃的对象是他人占有的财物。于是，对占有的判断就成为特别重要的问题，如果是行为人自己占有的财物或者没有人占有的财物，就不可能成为盗窃罪的对象。你们千万不要以为，只要是被害人心理上遗忘的财物就是刑法上的遗忘物。你们一定要知道，共同占有的时候，任何一方将财物据为己有都构成盗窃。一、占有的一般判断占有必须是他人占有。刑法上
2021-09-23
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尚权推荐丨卢建平：刑法法源与刑事立法模式
摘要：从无形到有形，从分散到集中，从不成文法到成文法，从制定法到法典化，从相对简单到日趋复杂，从国内到国际甚至全球，刑法法源成为复杂体系，这是对刑法法源历史和全球考察的基本结论。面对各种机遇和挑战，我国刑法改革势在必行。从1979刑法到1997刑法大修的18年，是中国刑法体系的初创阶段，1997刑法修改至今的20余年是刑法体系基本确立到逐步完备的阶段。仅就刑事立法而论，刑法法典化、双层次立法、三层次立法等讨论
2021-09-23
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尚权推荐丨段剑良：从两个层次把握索贿的认定
与普通受贿不同，索贿不需要为他人谋取利益。司法解释规定受贿数额在1万元以上达不到数额较大时，具有多次索贿情节的应当追究刑事责任。 把索贿解释为带有胁迫性质的强要财物，要求对他人形成心理强制甚至是造成极度痛苦的这种观点，限缩了索贿的适用范围，偏离了刑法关于索贿条款的含义及立法意图。 国家工作人员在他人未有给予财物的明示或暗示时，利用职务便利主动提出财物要求的，构成索贿型受贿罪，后再根据是否实际
2021-09-23
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尚权推荐丨董坤：我国检察提前介入监察的历史 法理与机制构建
摘要：检察提前介入侦查脱胎于20世纪饱受诟病的一长代三长联合办案方式，后经司法实践的不断探索和改造，逐渐发展完善，其功能为提升办案质效、强化侦查监督，理论基础为公诉准备说和法律监督论。随着国家监察体制改革的深入，检察提前介入监察在规范与实践中逐渐被提及运用。与检察提前介入侦查不同，监察机关的宪法定位和职权配置，以及监察程序的完整性、闭合性和自洽性，使监察独立说成为检察提前介入监察的基本理论依据。
2021-09-23
